این مطلب را خلاصه کن با:
معرفی کامل کتاب‌های Got It! ؛ راهنمای جامع دوره آموزش زبان انگلیسی نوجوانان آواتاک
اگر به دنبال شناخت کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی مناسب برای نوجوانان هستید، مجموعه Got It! یکی از مجموعه‌های چهارسطحی آموزش زبان انگلیسی است که توسط Oxford University Press منتشر شده است. این مجموعه از Starter آغاز می‌شود و تا Level 3 ادامه پیدا می‌کند.
Got It! Second Edition با تمرکز بر ارتباط معنادار، توسعه مهارت‌های زبانی و افزایش اعتمادبه‌نفس زبان‌آموز طراحی شده است. در این مجموعه، زبان در بافت ارائه می‌شود، مهارت‌های مختلف زبان در کنار هم قرار می‌گیرند و فعالیت‌های ارتباطی و شخصی‌سازی‌شده به زبان‌آموز کمک می‌کنند از زبان انگلیسی در موقعیت‌های مختلف استفاده کند.
در آواتاک، این مجموعه در برنامه آموزش زبان انگلیسی نوجوانان برای زبان‌آموزان ۱۲ تا ۱۵ سال استفاده می‌شود و مسیر آن در چهار دوره Start، Move، Jump و Fly سازمان‌دهی شده است.
پاسخ سریع
کتاب Got It! چیست؟ یک مجموعه چهارسطحی آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان است که از Starter تا Level 3 ادامه دارد.
ناشر: Oxford University Press
گروه سنی دوره در آواتاک: ۱۲ تا ۱۵ سال
سطوح کتاب: Starter → Level 1 → Level 2 → Level 3
مسیر آموزشی آواتاک: Start → Move → Jump → Fly
تمرکز اصلی: ارتباط معنادار، توسعه مهارت‌ها، Vocabulary، Grammar، Listening، Speaking، Reading و Writing
کتاب Got It! چیست؟
Got It! یک دوره چهارسطحی آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان است که توسط Oxford University Press منتشر شده است. مجموعه Got It! Second Edition از چهار سطح Starter، Level ۱، Level ۲ و Level ۳ تشکیل شده است.
هدف این مجموعه فقط انتقال واژگان و قواعد زبان نیست؛ بلکه زبان‌آموز در کنار یادگیری Grammar و Vocabulary، فرصت دارد مهارت‌های Listening، Speaking، Reading و Writing خود را نیز تقویت کند.
در معرفی رسمی Oxford، مجموعه بر meaningful communication و skills development تأکید دارد. همچنین زبان در بافت ارائه می‌شود و فعالیت‌های مختلف به زبان‌آموز کمک می‌کنند ساختارها و کاربردهای زبان را بهتر درک و استفاده کند.
Starter نام اولین کتاب مجموعه است و نباید با Level 1 اشتباه گرفته شود. ترتیب صحیح مجموعه عبارت است از:
Starter → Level 1 → Level 2 → Level 3ناشر و مشخصات Got It! Second Edition
مجموعه Got It! Second Edition توسط Oxford University Press منتشر شده و در کاتالوگ Oxford به عنوان یک دوره چهارسطحی برای زبان‌آموزان نوجوان معرفی شده است. کاتالوگ ناشر بازه A1–B1+ و حدود 80–90 hours را برای مجموعه ذکر می‌کند.
| مشخصات | اطلاعات |
|---|---|
| نام مجموعه | Got It! Second Edition |
| ناشر | Oxford University Press |
| تعداد سطح | ۴ سطح |
| ترتیب سطوح | Starter → Level 1 → Level 2 → Level 3 |
| نوع دوره | دوره آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان |
| گروه سنی در آواتاک | ۱۲ تا ۱۵ سال |
| تمرکز آموزشی | Communication و Skills Development |
| سطح CEFR اعلام‌شده برای کل مجموعه | A1–B1+ |
Got It! برای چه سنی مناسب است؟
در کاتالوگ Oxford، مجموعه Got It! Second Edition برای زبان‌آموزان نوجوان معرفی شده است و بازه سنی 12 to 16 years در معرفی ناشر آمده است.
با این حال، در برنامه آموزشی نوجوانان آواتاک، مسیر دوره‌های مبتنی بر Got It! برای زبان‌آموزان ۱۲ تا ۱۵ سال ارائه می‌شود.
بنابراین برای ثبت‌نام در دوره‌های نوجوانان آواتاک، معیار سنی برنامه خود مؤسسه در نظر گرفته می‌شود و سطح زبانی زبان‌آموز نیز در تعیین نقطه شروع اهمیت دارد.
روش آموزشی و ویژگی‌های اصلی Got It!
یکی از دلایل استفاده از Got It! در دوره‌های نوجوانان، ساختار مهارت‌محور و ارتباطی این مجموعه است. در این روش، زبان‌آموز فقط با فهرستی از قواعد و لغات مواجه نیست؛ بلکه زبان جدید را در بافت یاد می‌گیرد و سپس آن را در فعالیت‌های مختلف تمرین می‌کند.
ارتباط معنادار
یکی از محورهای اصلی مجموعه، meaningful communication است. هدف این است که زبان‌آموز بتواند زبان را در ارتباط با موضوعات و موقعیت‌های قابل درک برای خود ببیند و از ساختارهای جدید استفاده کند.
یادگیری زبان در بافت
در معرفی رسمی مجموعه، زبان در ابتدای هر Unit در یک بافت مشخص ارائه می‌شود. در سطح‌های پایین‌تر، این ارائه می‌تواند در قالب photo-story باشد و در سطح‌های بالاتر، از متن‌های جالب و متناسب با گروه سنی نوجوان استفاده می‌شود.
Guided Discovery در آموزش Grammar
یکی از ویژگی‌های مهم Got It! استفاده از رویکرد guided discovery برای آموزش Grammar است. در این رویکرد، زبان‌آموز فقط با یک قانون آماده روبه‌رو نمی‌شود؛ بلکه ابتدا نمونه‌ها و کاربرد زبان را مشاهده می‌کند و سپس با راهنمایی فعالیت‌ها به درک ساختار موردنظر می‌رسد.
Personalization
فعالیت‌های شخصی‌سازی‌شده به زبان‌آموز اجازه می‌دهند زبان جدید را با تجربه‌ها، علایق و زندگی روزمره خود ارتباط دهد. این ویژگی به‌خصوص در دوره‌های نوجوانان می‌تواند باعث شود تمرین زبان از حالت صرفاً کتابی فاصله بگیرد.
افزایش اعتمادبه‌نفس
مجموعه با ایجاد فرصت‌های متعدد برای تمرین مهارت‌ها و ارتباط، زبان‌آموز را به استفاده از زبان انگلیسی تشویق می‌کند. در کاتالوگ Oxford نیز افزایش اعتمادبه‌نفس برای برقراری ارتباط به عنوان یکی از اهداف مجموعه مطرح شده است.
ساختار درس‌ها و Unit های Got It!
ساختار دقیق Unitها با توجه به سطح تغییر می‌کند، اما مجموعه تلاش می‌کند زبان جدید را ابتدا در یک بافت قابل فهم ارائه کند و سپس زبان‌آموز را به سمت تمرین واژگان، Grammar و مهارت‌های مختلف هدایت کند.
Photo-story در سطح‌های پایین‌تر
در سطح‌های پایین‌تر، زبان جدید در ابتدای Unit می‌تواند در قالب photo-story ارائه شود. این بخش به زبان‌آموز کمک می‌کند واژگان و ساختارهای جدید را ابتدا در یک موقعیت مشاهده کند و سپس وارد مرحله تمرین شود.
Text در سطح‌های بالاتر
با افزایش سطح، محتوای ارائه زبان می‌تواند از طریق متن‌هایی متناسب با دنیای نوجوانان انجام شود. این متن‌ها علاوه بر ارائه زبان جدید، زمینه‌ای برای فعالیت‌های Reading و Vocabulary ایجاد می‌کنند.
Vocabulary
واژگان جدید در ارتباط با موضوع Unit معرفی و سپس از طریق فعالیت‌های مختلف تمرین می‌شوند. ارتباط واژگان با موضوع درس باعث می‌شود زبان‌آموز آن‌ها را در یک زمینه مشخص ببیند.
Grammar
بخش Grammar با رویکرد guided discovery طراحی شده تا زبان‌آموز ابتدا نمونه‌ها را مشاهده کند و سپس با کمک فعالیت‌ها و توضیحات، ساختار موردنظر را درک و تمرین کند.
Communication
فعالیت‌های ارتباطی به زبان‌آموز کمک می‌کنند واژگان و ساختارهای تازه را در مکالمه و تعامل با دیگران به کار ببرد.
Review و Progress
مرور و ارزیابی پیشرفت نیز بخشی از طراحی مجموعه است تا زبان‌آموز بتواند آموخته‌های خود را دوباره تمرین کند و میزان پیشرفت خود را بهتر دنبال کند.
تقویت مهارت‌های چهارگانه در Got It!
مجموعه Got It! رویکردی skills-based دارد و برای توسعه مهارت‌های مختلف زبان، فعالیت‌های متنوعی ارائه می‌کند. در معرفی رسمی Oxford نیز بر فرصت‌های Writing، Listening و Communication تأکید شده است.
چرا ترکیب چهار مهارت اهمیت دارد؟
یادگیری زبان انگلیسی فقط به توانایی صحبت کردن محدود نمی‌شود. یک زبان‌آموز نوجوان باید بتواند آنچه را می‌شنود درک کند، متن بخواند، ایده‌های خود را بیان کند و در سطح مناسب بنویسد. ترکیب این مهارت‌ها باعث می‌شود یادگیری زبان به شکل متعادل‌تری پیش برود.
منابع آموزشی و مکمل Got It!
یکی از نقاط قوت Got It! Second Edition مجموعه منابع چاپی و دیجیتال آن است. کاتالوگ Oxford برای این مجموعه Student Book/Workbook، Online Workbook، Teacher's Book، iTools، Class Audio، DVD و Got It! Plus را معرفی می‌کند.
- Student Book برای ارائه و تمرین محتوای اصلی دوره
- Workbook برای تمرین و تثبیت بیشتر مطالب
- Online Workbook برای تمرین دیجیتال و فعالیت‌های تکمیلی
- Teacher's Book برای راهنمای مدرس و اجرای فعالیت‌های آموزشی
- Class Audio برای فعالیت‌های Listening
- iTools برای استفاده از محتوای دیجیتال در کلاس
- DVD برای محتوای ویدیویی مجموعه
- Got It! Plus برای تمرین و پشتیبانی دیجیتال
وجود چنین منابعی به مدرس اجازه می‌دهد آموزش را فقط به صفحات کتاب محدود نکند و از فعالیت‌های صوتی، تصویری و دیجیتال نیز در کنار محتوای اصلی استفاده کند.
معرفی کامل چهار کتاب Got It!
مجموعه Got It! Second Edition چهار سطح دارد. ترتیب صحیح کتاب‌ها از سطح آغازین تا بالاترین سطح مجموعه به شکل زیر است:
Got It! Starter
Got It! Starter اولین کتاب مجموعه است و زبان‌آموز را وارد مسیر آموزش Got It! می‌کند.
در این مرحله، زبان‌آموز با واژگان و ساختارهای پایه‌تر آشنا می‌شود و فعالیت‌ها به‌گونه‌ای طراحی می‌شوند که استفاده از زبان انگلیسی در موقعیت‌های ساده و قابل فهم را تمرین کند.
در سطح‌های پایین‌تر مجموعه، زبان در ابتدای Unitها می‌تواند از طریق photo-story ارائه شود؛ این روش به زبان‌آموز کمک می‌کند ابتدا موقعیت را مشاهده و درک کند و سپس وارد تمرین زبان شود.
- واژگان پایه و کاربردی
- ساختارهای پایه Grammar
- Listening و Speaking
- Reading و Writing در سطح متناسب
- آشنایی با فعالیت‌های ارتباطی
- افزایش اعتمادبه‌نفس در استفاده از زبان
در برنامه نوجوانان آواتاک، این کتاب با دوره Start ارتباط دارد و دوره به چهار سطح Start ۱، Start ۲، Start ۳ و Start ۴ تقسیم شده است.
Got It! Level 1
Got It! Level 1 دومین کتاب مجموعه است و زبان‌آموز را یک مرحله جلوتر می‌برد. در این سطح، دامنه واژگان و ساختارهای زبانی گسترده‌تر می‌شود و فعالیت‌ها فرصت بیشتری برای استفاده از زبان در موقعیت‌های مختلف فراهم می‌کنند.
با افزایش سطح، زبان‌آموز علاوه بر Grammar و Vocabulary، فعالیت‌های Reading، Listening، Speaking و Writing را نیز در سطح بالاتری تمرین می‌کند.
- گسترش دامنه واژگان
- ساختارهای گرامری متنوع‌تر
- تقویت مکالمه و Communication
- Listening با محتوای گسترده‌تر
- Reading و درک مطلب
- Writing و تولید متن در سطح مناسب
در برنامه نوجوانان آواتاک، این کتاب در دوره Move قرار می‌گیرد و دوره شامل Move ۱، Move ۲، Move ۳ و Move ۴ است.
Got It! Level 2
Got It! Level 2 سومین کتاب مجموعه است و زبان‌آموز را به سمت استفاده گسترده‌تر و مستقل‌تر از زبان انگلیسی هدایت می‌کند.
در این مرحله، متن‌ها و فعالیت‌ها می‌توانند پیچیدگی بیشتری پیدا کنند و زبان‌آموز با موضوعات متنوع‌تر و ساختارهای زبانی گسترده‌تری روبه‌رو می‌شود.
در سطح‌های بالاتر Got It!، ارائه زبان در ابتدای Unit می‌تواند از طریق متن‌هایی متناسب با گروه سنی نوجوان انجام شود؛ این محتوا علاوه بر Reading، زمینه‌ای برای Vocabulary، Grammar و Communication فراهم می‌کند.
- گسترش Vocabulary
- Grammar در سطح بالاتر
- Reading و درک متن
- Listening و استخراج اطلاعات
- Speaking و Communication
- Writing و سازمان‌دهی ایده‌ها
در برنامه نوجوانان آواتاک، این کتاب در دوره Jump قرار می‌گیرد و دوره شامل Jump ۱، Jump ۲، Jump ۳ و Jump ۴ است.
Got It! Level 3
Got It! Level 3 چهارمین و بالاترین کتاب مجموعه است. در این سطح، زبان‌آموز با محتوای پیچیده‌تر و فعالیت‌هایی مواجه می‌شود که به استفاده مستقل‌تر از زبان انگلیسی کمک می‌کنند.
هدف این مرحله فقط یادگیری ساختارهای جدید نیست؛ بلکه زبان‌آموز باید بتواند آموخته‌های خود را در Reading، Listening، Speaking و Writing به کار بگیرد و ارتباط مؤثرتری برقرار کند.
- توسعه Vocabulary در سطح بالاتر
- Grammar پیشرفته‌تر نسبت به سطوح قبلی
- Reading و تحلیل محتوای متنی
- Listening با محتوای گسترده‌تر
- Speaking و Communication
- Writing و بیان منظم‌تر ایده‌ها
- تقویت استقلال زبان‌آموز در یادگیری
در برنامه نوجوانان آواتاک، این کتاب در دوره Fly قرار می‌گیرد و دوره شامل Fly ۱، Fly ۲، Fly ۳ و Fly ۴ است.
مسیر آموزش Got It! در آواتاک
برای جلوگیری از تکرار، جدول زیر یک‌جا ارتباط بین چهار کتاب Got It! و چهار مرحله دوره‌های نوجوانان آواتاک را نشان می‌دهد. بنابراین لازم نیست این اطلاعات در چند جدول یا بخش مختلف مقاله دوباره تکرار شود.
| کتاب | مرحله آموزشی آواتاک | سطوح دوره |
|---|---|---|
| Got It! Starter | Start | Start 1 – Start 4 |
| Got It! Level 1 | Move | Move 1 – Move 4 |
| Got It! Level 2 | Jump | Jump 1 – Jump 4 |
| Got It! Level 3 | Fly | Fly 1 – Fly 4 |
هر مرحله چند سطح دارد؟
هر یک از چهار مرحله آموزشی آواتاک شامل چهار سطح است. برای مثال، مسیر Start شامل Start ۱، Start ۲، Start ۳ و Start ۴ است.
این ساختار باعث می‌شود پیشرفت زبان‌آموز به صورت مرحله‌ای انجام شود و هر دوره به بخش‌های کوچک‌تر تقسیم شود.
فایل‌های صوتی کتاب‌های Got It!
فایل‌های صوتی یکی از منابع مکمل مهم در یادگیری زبان هستند. تمرین Listening خارج از کلاس به زبان‌آموز کمک می‌کند با صدای انگلیسی بیشتر درگیر شود و محتوای درس را دوباره مرور کند.
فایل‌های صوتی مرتبط با سطح Starter
مشاهده منابع Starterفایل‌ها و منابع صوتی مرتبط با Level ۱
مشاهده منابع Level ۱فایل‌ها و منابع صوتی مرتبط با Level ۲
مشاهده منابع Level ۲فایل‌ها و منابع صوتی مرتبط با Level ۳
مشاهده منابع Level ۳فیلم‌های آموزشی اختصاصی آواتاک
یادگیری فقط به کلاس و کتاب محدود نمی‌شود
آواتاک در کنار محتوای کتاب‌های آموزشی، برای پشتیبانی از روند یادگیری زبان‌آموزان نوجوان، محتوای ویدیویی آموزشی نیز تهیه می‌کند. این ویدیوها می‌توانند به عنوان محتوای مکمل برای مرور مطالب، تمرین بیشتر و ارتباط دوباره با موضوعات آموزشی دوره استفاده شوند.
استفاده از ویدیو در کنار کتاب می‌تواند به زبان‌آموز کمک کند زبان انگلیسی را در قالبی متفاوت از فعالیت‌های معمول کتاب تجربه کند و با محتوای آموزشی خارج از زمان کلاس نیز در ارتباط باشد.
فیلم‌های آموزشی این بخش می‌توانند به‌عنوان مکمل دوره‌های Start، Move، Jump و Fly در اختیار زبان‌آموزان قرار گیرند.
چرا مسیر آموزش نوجوانان آواتاک مرحله‌بندی شده است؟
یادگیری زبان انگلیسی یک فرایند تدریجی است و انتظار نمی‌رود زبان‌آموز همه مهارت‌ها و ساختارهای زبان را در یک مرحله یاد بگیرد. به همین دلیل، مسیر آموزشی آواتاک بر اساس مراحل مشخص سازمان‌دهی شده است.
در این مسیر، چهار کتاب Starter، Level ۱، Level ۲ و Level ۳ با چهار مرحله Start، Move، Jump و Fly ارتباط دارند و هر مرحله به چهار سطح تقسیم می‌شود.
نتیجه این ساختار آن است که زبان‌آموز مسیر آموزشی مشخصی دارد، اما سرعت پیشرفت او همچنان می‌تواند بر اساس سطح واقعی زبان، میزان تمرین و روند یادگیری خودش متفاوت باشد.
سؤالات متداول درباره Got It!
کتاب‌های Got It! چند سطح دارند؟
مجموعه Got It! Second Edition چهار سطح دارد: Starter، Level ۱، Level ۲ و Level ۳ .
آیا Starter همان Level 1 است؟
خیر. Starter اولین کتاب مجموعه است و Level 1 کتاب دوم محسوب می‌شود.
کتاب Got It! برای چه سنی مناسب است؟
Oxford این مجموعه را برای زبان‌آموزان نوجوان معرفی می‌کند. در برنامه نوجوانان آواتاک، دوره‌های مبتنی بر این مجموعه برای گروه سنی ۱۲ تا ۱۵ سال ارائه می‌شوند.
آیا Got It! فقط گرامر و لغت آموزش می‌دهد؟
خیر. در کنار Vocabulary و Grammar، مجموعه بر Listening، Speaking، Reading، Writing و Communication نیز تأکید دارد.
Photo-story در Got It! چیست؟
در سطح‌های پایین‌تر، زبان در ابتدای Unit می‌تواند از طریق یک Photo-story ارائه شود تا زبان‌آموز ابتدا زبان جدید را در یک بافت مشاهده و درک کند و سپس آن را تمرین کند.
مسیر کتاب‌های Got It! در آواتاک چگونه است؟
ترتیب مسیر به این صورت است:
Got It! Starter → Start
Got It! Level 1 → Move
Got It! Level 2 → Jump
Got It! Level 3 → Fly
هر مرحله در آواتاک چند سطح دارد؟
هر مرحله شامل چهار سطح است؛ برای مثال: Start ۱ تا Start ۴ یا Fly ۱ تا Fly ۴ .
آیا برای Got It! فایل صوتی وجود دارد؟
بله. مجموعه دارای منابع صوتی و دیجیتال است و آواتاک نیز برای دوره‌های خود صفحات و منابع مرتبط با فایل‌های صوتی ارائه می‌کند.
آیا آواتاک برای Got It! فیلم آموزشی هم دارد؟
آواتاک در کنار دوره‌های آموزشی نوجوانان، محتوای ویدیویی آموزشی اختصاصی نیز تهیه می‌کند که می‌تواند به عنوان محتوای مکمل یادگیری مورد استفاده قرار گیرد.
چگونه بفهمیم از کدام سطح باید شروع کنیم؟
بهترین راه، تعیین سطح است. سطح زبانی زبان‌آموز مشخص می‌کند که شروع مسیر از کدام مرحله آموزشی مناسب‌تر است.
جمع‌بندی
Got It! Second Edition یک مجموعه چهارسطحی آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان است که از Starter شروع می‌شود و به Level 3 می‌رسد.
این مجموعه با تمرکز بر ارتباط معنادار، توسعه مهارت‌ها، ارائه زبان در بافت، Guided Discovery در Grammar و فعالیت‌های متنوع مهارتی طراحی شده است.
در آواتاک، مسیر این مجموعه برای زبان‌آموزان نوجوان ۱۲ تا ۱۵ سال در چهار مرحله Start → Move → Jump → Fly سازمان‌دهی شده است و هر مرحله چهار سطح دارد.
بنابراین مسیر کلی آموزش به صورت زیر است:
Got It! Level 1 → Move 1–4
Got It! Level 2 → Jump 1–4
Got It! Level 3 → Fly 1–4
آماده شروع یا ادامه مسیر یادگیری زبان هستید؟
اگر نمی‌دانید کدام مرحله از دوره‌های نوجوانان برای شما مناسب است، ابتدا تعیین سطح انجام دهید تا نقطه شروع مناسب مشخص شود.
نظری وجود ندارد! اولین نفر باشید.